本课程是软件工程专业核心课程，3学分56学时，面向软件工程专业学生开课，也是计算机相关专业学生需要掌握的一门综合性和实践性强的专业课程。通过本课程学习，使学生系统地掌握软件测试的内涵和基本理论，深刻理解和掌握软件测试过程的基本方法和技术，了解前沿的测试技术和理论知识。通过具体软件测试技术的学习，提高分析、解决问题的能力，通过软件测试实例培养学生自主创新意识，为学生从事软件测试工作和进一步深入研究打下坚实的理论和实践基础。

《离散数学》为数学与应用数学专业的专业主干课，通过本课程的学习，一方面使学生理解逻辑演算、集合论的一些基本概念；掌握基本的推理技巧；使学生能用所学的知识去实践解决相关的一些理论或实际问题；训练学生数学推理的严密性，能用数学语言描述相关概念和现象，能理解相关学科中所用的数学理论和方法，使学生在学科素养、综合素质及思辨能力方面有提升，具有运用数学方法进行形式证明及计算推理的能力。也将为以后学习后续知识打下良好的理论基础。另一方面要求学生通过课内外知识拓展了解课程所学知识的背景，通过对背景知识的学习更深入的理解学科思想，掌握科学的方法，提升学科自信，树立运用所学知识促进社会及个人共同发展，实现正确的人生价值的理念。

《中国现当代文学作品选讲》选取1915年以来在中国文学史上具有代表性的作品进行研究。它是汉语言专业大学三年级开设的选修课程。32学时，2学分。2021年6月获批省级一流课程（线下）。课程基于“立足牡丹江，面向黑龙江，辐射全国”的办学定位，坚守“实践+创新”的专业特色，致力于培养具有较高的政治素质，职业素养，广博的文化知识，较强的教学能力的基础教育教学人才。 《中国现当代文学作品选讲》课程秉承OBE理念，遵循高阶性、创新性、挑战度原则，设置集知识、能力和价值目标于一体的课程目标，按照“职业信念+专业知识+专业技能+创新意识+人文情怀”五位一体的培养模式要求，重点建设有路径、有融合的课堂。

现代汉语是汉语言文学专业的必修课，开设于大学一年级，112学时，6.5学分。它以辨证唯物主义理论为指导，以国家语言文字政策法规为依据，系统讲授现代汉民族共同语语音、文字、词汇、语法、修辞的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力，为他们将来从事各项工作，特别是中学语文教学工作打好基础。课程基于学校应用型人才培养总目标，按照“五位一体”的毕业要求，秉承成果导向教育理念，遵循高阶性、创新性、挑战度原则，使学生深刻理解汉语规范化的重要意义，并注重语言理论与实际语言生活的联系，通过联系语言运用的实际，使学生加深对所学知识的理解，并自觉运用所学知识指导自己的语言实践，积极为现代语言文字规范化作贡献。课程2007年获评“省级精品课”，2023年获评省级一流课程。

本课程面向思想政治教育专业大三的学生，2学分，32课时。本课程立足我校建设特色鲜明高水平，应用型师范大学的发展定位，依托马克思主义理论一级学科硕士点的学科优势、国家特色专业和省一流专业的平台优势以及红色文化的地域优势。借助科研平台和科研成果产出助力教学，以学生为中心，教师引导学生主动提出问题、主动探究、主动学习，形成研学一体的创新教学形式。结合学院专长和学校特色，融入东北抗联精神，教师引导学生将思政课堂与东北抗联精神融为一体。将中共党史的基础知识学习与学生核心素养能力的提升有机融合，以历史史料作为基础，教师引导学生自主积极了解时政，更新自己的知识库。